为进一步深化教育教学改革，提升教学质量，9月10日下午，资源与环境系林业、园林、园艺三个教研室同步组织开展秋季学期首次集体备课活动，各学科组全体教师积极参与开启新学期教学工作新篇章。本次集体备课活动旨在通过集体研讨，加强教师之间的交流协作，共同攻克教学难点，切实提高课堂教学效果。

各教研室根据学校新学期教学工作整体部署并结合学科特点、教学实际，教学进度，有针对性的进行了落实和强调。选取了本学期重点章节进行集体备课。在研讨过程中，教师们围绕课程思政融入、教学目标设定、教学内容组织、教学方法创新以及教学评价设计等多个方面展开深入交流，共同制定了科学可行、针对性强、规范统一的教学方案。

其中，林业教研室经验丰富的陶涛、黄大国两位教师，结合多年教学实践分享备课思路与授课技巧，为青年教师提供宝贵参考；张磊主任提出“备课与技能提升双向融合”理念，强调以技术应用为导向、以知识体系为支撑，进一步明确课程教学目标。园林教研室推动同一课程体系开展团体协作备课；落实课程思政进教案、进课件；强调针对内容交叉课程厘清教学侧重，避免重复授课。园艺教研室重点聚焦新增特色专业核心课程，从教学资源匹配、核心专业课程设计、备课计划方面进行专项研讨，为特色专业教学质量保驾护航。

此次集体备课不仅让教师们深化了对新课程理念的理解，更在交流碰撞中实现教学能力的有效锻炼与提升，同时进一步强化了团队协作意识与资源共享氛围。活动中教师们主动分享优质教案、典型教学案例等资源，为学院教学资源库补充了大量实用素材。今后，资源与环境系各教研室将持续完善集体备课制度，常态化开展教研交流活动，积极推动更多教师投身于教学研究与实践，持续促进学院教育教学质量向更高水平迈进。