各系：

根据安徽省教育厅相关文件精神，为进一步推进我院大学生心理健康教育工作，关注学生心理动态，了解我院学生的心理健康状况，建立一生一档，完善大学生心理档案，对学生中存在的心理健康问题早发现、早预防、早干预，促进学生健康成长，维护校园和谐稳定。学院将对2022级、2023级学生进行心理健康普查及全院重点学生排查。现将有关事项通知如下：

一、2022、2023级学生心理普查

（一）各系要高度重视学生心理健康普查工作，积极组织宣传，辅导员要向学生充分强调心理普查的重要性，引导学生关心关注心理健康，要求每一位2022级、2023级学生按时参加心理普查，并一定要如实做答。

（二）普查时间：2023年10月16日至10月19日

（三）普查方式：请仔细阅读《高校学生心理健康管理动态分析与会商指导信息化平台操作手册（学生）》，按照操作手册进行测评。

二、全院重点学生排查

各系积极开展重点学生排查工作，组织辅导员、学生干部等深入班级和宿舍，通过各种途径全面深入了解学生情况，排查出可能存在严重心理问题和心理危机的学生。对有问题学生及时关注，经常谈心谈话，加强家校联系，有针对性地做好教育引导和关爱帮扶。

（一）排查时间

每月25日—29日

（二）排查范围

全院在校生

（三）重点排查对象

1、已发生过心理危机学生。

2、已确诊心理疾病学生。

3、心理普查重点反馈学生。

4、因心理问题请假或休学后返校学生。

5、其他严重心理问题学生。

（1）遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、个人遭受意外刺激。

（2）有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生。

（3）身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生。

（4）因学习问题导致压力过大出现心理异常的学生。

（5）个人感情受挫后出现心理或行为异常的学生。

（6）人际关系失调后出现心理或行为异常的学生。

（7）性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生。

（8）严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生。

（9）家境贫困、经济负担重、深感自卑的学生。

（10）由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生。

（11）信教、身体残疾等其他有情绪困扰、行为异常的学生。

（四）排查情况反馈

各系要高度重视，按要求做好重点学生的排查工作，及时反馈排查情况，并于每月30日将心理问题学生排查情况清单、台账（纸质版盖章+电子版）反馈给心理咨询中心。

2023年10月15日